Sulca, Elisa Martina de los Ángeles. 2020. «Jóvenes indígenas, Escuela Y Subjetividad. Estudio Socioeducativo Sobre Las Experiencias De Estudiantes De La Comunidad Las Cuevas, Pueblo Tastil En Una Escuela Secundaria Rural Albergue De La Provincia De Salta, Argentina». Revista Latinoamericana De Políticas Y Administración De La Educación, n.º 12 (junio), 251-54. http://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/503.