Dragone, M. (2022) «El programa “+ATR” y la construcción de nuevas realidades escolares: un análisis en escuelas secundarias de la Ciudad de La Plata.», Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, (17), pp. 39-51. Disponible en: http://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/1474 (Accedido: 28marzo2024).