Waltos, F. y Sorín, A. (2020) «Claroscuros del currículum: aportes de una investigación. El proceso de cambio curricular en el Nivel Primario de la Provincia de Buenos Aires (2007-2018) y las prácticas de significación de los docentes.», Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, (13), pp. 51-64. Disponible en: http://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/592 (Accedido: 29abril2024).