Saforcada, Fernanda, Julieta Heurtley, y Valentina Irigoyen. «Trayectorias De política Educativa, Puesta En Acto Y Estrategias De Re-Escalamiento: El Caso De La Secundaria Del Futuro En La Ciudad De Buenos Aires». Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, no. 23 (diciembre 19, 2025): 63-78. Accedido diciembre 20, 2025. http://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/2554.