Aquilea. Revista de la Maestría en Escritura Creativa de la UNTREF
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<div>La publicación se compone de las siguientes secciones cuyos conteidos varían de número a número:</div> <div><strong>Serie Frost:</strong> La Serie Frost es una serie de lecturas y conferencias donde escritores y escritoras nacionales e internacionales disertan sobre su trabajo de creación literaria y comparten con la audiencia sus ideas con la escritura. En esta sección se publican los textos que leen los y las invitadas en estos eventos anuales.</div> <div><strong>Textos de profesores: </strong>Incluye textos, éditos o inéditos, de profesores y profesoras de la Maestría y la Diplomatura: fragmentos de novelas, ensayos, poemas, crónicas, cuentos, etc.</div> <div><strong>Textos de estudiantes (Maestría) y (Diplomado): </strong>Esta sección contiene una selección de los mejores trabajos realizados en alguna de las materias de la Maestría o de la Diplomatura, con una breve introducción o presentación de la o el docente responsable. Incluye además la subsección "Experiencia de una beca" donde, teniendo en cuenta que cada año se premia a la mejor tesis con una residencia de escritura de un mes, se publica el texto escrito por él o la becada.</div> <div><strong>Intercambios: </strong>Contiene textos resultantes de los intercambios que la Maestría en Escritura Creativa mantiene con otros programas o instituciones afines del país o el exterior.</div> <div><strong>Proyecto de investigación: </strong>Textos originados en algunos Proyectos de Investigación de nuestro posgrado, que se llevan adelante gracias el apoyo de la Secretaría de Investigación y Desarrollo de la UNTREF y el Instituto de Investigación en Arte y Cultura Dr. Norberto Griffa.</div>Maestría en Escritura Creativa de la Universidad de Tres de Febreroes-ESAquilea. Revista de la Maestría en Escritura Creativa de la UNTREF3008-9743Aquilea 8
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Revista Aquilea
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2025-06-062025-06-068814Teoría de la novela
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<p>A comienzos del pasado 2024, la Maestría en Escritura Creativa de la UNTREF convocó a Pascal Quignard a participar de su ya clásica serie “Lecturas Frost”. El 18 de octubre de 2023, el filósofo y ensayista francés deleitó a la audiencia con una brillante intervención teórica sobre la naturaleza de la novela. </p> <p>A continuación, ofrecemos a los lectores y lectoras de <em>Aquilea</em>, en traducción de Marina Califano, el texto completo de aquella conferencia originalmente titulada “<em>Qu'est-ce qu'un roman?</em>”.</p>Pascal Quignard
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2025-06-062025-06-0688512Un fragmento del Cuaderno de los vientos
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<p>Uno de los más nobles desafíos de la docencia en escritura creativa es enseñar creando. La planta docente de la Maestría en Escritura Creativa tiene ese objetivo como un antema irrenunciable desde su origen hasta hoy.</p> <p>A continuación, presentamos a los lectores y lectoras de Aquilea una luminosa serie de textos escritos por Ariel Dilon, Betina González, Mercedes Roffé y Gabriela Franco, profesoras y profesores formados en diferentes áreas de la escritura creativa.</p>Ariel Dillon
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2025-06-062025-06-06882834Notas sobre crítica y creación
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<p>Uno de los más nobles desafíos de la docencia en escritura creativa es enseñar creando. La planta docente de la Maestría en Escritura Creativa tiene ese objetivo como un antema irrenunciable desde su origen hasta hoy.</p> <p>A continuación, presentamos a los lectores y lectoras de Aquilea una luminosa serie de textos escritos por Ariel Dilon, Betina González, Mercedes Roffé y Gabriela Franco, profesoras y profesores formados en diferentes áreas de la escritura creativa.</p>Betina González
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2025-06-062025-06-06883542En torno al poema
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<p>Uno de los más nobles desafíos de la docencia en escritura creativa es enseñar creando. La planta docente de la Maestría en Escritura Creativa tiene ese objetivo como un antema irrenunciable desde su origen hasta hoy.</p> <p>A continuación, presentamos a los lectores y lectoras de Aquilea una luminosa serie de textos escritos por Ariel Dilon, Betina González, Mercedes Roffé y Gabriela Franco, profesoras y profesores formados en diferentes áreas de la escritura creativa.</p>Mercedes Roffé
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2025-06-062025-06-06884349Poemas
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<p>Uno de los más nobles desafíos de la docencia en escritura creativa es enseñar creando. La planta docente de la Maestría en Escritura Creativa tiene ese objetivo como un antema irrenunciable desde su origen hasta hoy.</p> <p>A continuación, presentamos a los lectores y lectoras de Aquilea una luminosa serie de textos escritos por Ariel Dilon, Betina González, Mercedes Roffé y Gabriela Franco, profesoras y profesores formados en diferentes áreas de la escritura creativa.</p>Gabriela Franco
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2025-06-062025-06-06885055Palimpsestxs
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<p>El trabajo de investigación se alimenta con la pluralidad de perspectivas. Los enfoques inter y multidisciplinarios contribuyen a construir objetos complejos y a ofrecer respuestas más adecuadas cuando las especificidades chocan con sus propios límites.</p> <p>El grupo Palimpsestxs fue creado tras la convocatoria de María Negroni, en el año 2017. Desde entonces se ha dedicado a estudiar los manuscritos de Susana Thénon, que la autora donó al Centro de Documentación del Instituto de Investigación en Arte y Cultura “Doctor Norberto Griffa”, de la Universidad Nacional de Tres de Febrero.</p>Revista Aquilea
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2025-06-062025-06-06881316Todas las palabras del grito
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<p>Texto redactado por Mariana Palomino, Alfredo Luna, Gisela Galimi, Lucrecia Frassetto, Corina Dellutri y Analía de la Fuente bajo la coordinación de María Negroni y Julia Magistratti.</p>Palimpsestxs
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2025-06-062025-06-06881725Variaciones sobre Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Pierre Froidevaux
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2025-06-062025-06-06885858Variaciones
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Alex Zani
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2025-06-062025-06-06885959Las variaciones que sobrevivieron
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Gristein
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2025-06-062025-06-06886060Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Mariana Cabrera
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2025-06-062025-06-06886161Poemas ensayados a partir de Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Julieta Crespo
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2025-06-062025-06-06886262Variaciones del poema Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Inés Ripari
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2025-06-062025-06-06886363Variaciones sobre Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Juan Schulz
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2025-06-062025-06-06886464Variación de Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Lía Chara
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2025-06-062025-06-06886565Variación de Un pájaro
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Juan Moretti
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2025-06-062025-06-06886666El poema
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Juan Andrés García Román
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2025-06-062025-06-068867677 variaciones
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<p>El proyecto literario, como búsqueda insistente de un sentido último que siempre se le sustrae (porque lo que el poema señala está siempre un paso más acá del referente), es un camino abierto a diferentes derivas. La exploración de variaciones devuelve un abanico de matices donde el texto inicial (aquí, el poema Un pájaro del magistral Leopoldo Castilla) se ilumina en nuevas perspectivas. Los textos aquí reunidos son reescrituras y reinterpretaciones que dan cuenda de un ejercicio poético que articula la lectura y la escritura literaria.</p>Martí Sales
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2025-06-062025-06-06886871Leer y escribir
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<p>Leer y escribir son actos simultáneos, dice la profesora Julia Magistratti en la presentación de este apartado. El singular texto de Edith Galarza se reconoce en esa tradición de trabajo. El rastreo de las voces femeninas silenciadas en un movimiento literario (generalmente personificado bajo los nombres de autores hombres: Allen Ginsberg, Jack Kerouac y William Burroughs y otros) devuelve una imagen nueva y más compleja de las relaciones implicadas en un campo caracterizado por la libertad y la experimentación.</p>Julia Magistratti
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2025-06-062025-06-06887274Ellas también
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<p>Leer y escribir son actos simultáneos, dice la profesora Julia Magistratti en la presentación de este apartado. El singular texto de Edith Galarza se reconoce en esa tradición de trabajo. El rastreo de las voces femeninas silenciadas en un movimiento literario (generalmente personificado bajo los nombres de autores hombres: Allen Ginsberg, Jack Kerouac y William Burroughs y otros) devuelve una imagen nueva y más compleja de las relaciones implicadas en un campo caracterizado por la libertad y la experimentación.</p>Edith Galarza
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2025-06-062025-06-06887584Guillermo Kuitca
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Revista Aquilea
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2025-06-062025-06-06888586