Cartolari, M. “Leer Y Escribir En Asignaturas Disciplinares De La formación Docente En Historia: Usos Y Sentidos De La Lectura Y La Escritura Desde El Punto De Vista De Los Alumnos Y De Los Profesores.”. INNOVA UNTREF. Revista Argentina De Ciencia Y Tecnología, no. 5, Aug. 2020, https://revistas.untref.edu.ar/index.php/innova/article/view/615.