Hernández Ferrer E. Significados construidos por los estudiantes de la licenciatura en educación básica de la Universidad Pedagógica Veracruzana (México) en torno a su formación profesional en el contexto de la pandemia de la Covid-19 . RAES [Internet]. 14 de diciembre de 2022 [citado 4 de mayo de 2024];(25):160-75. Disponible en: https://revistas.untref.edu.ar/index.php/raes/article/view/1531