Waltos, F. y Sorín, A. 2020. Claroscuros del currículum: aportes de una investigación. El proceso de cambio curricular en el Nivel Primario de la Provincia de Buenos Aires (2007-2018) y las prácticas de significación de los docentes. Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación. 13 (dic. 2020), 51-64.