Mendez, M. J., Páez, L., Abendaño , S., & Rosso, A. (2022). Efectos de las políticas educativas durante la pandemia por covid 19 en colegios de nivel secundario de Tierra del Fuego, AeIAS, desde las perspectivas de los equipos de gestión y de las y los estudiantes. Revista Latinoamericana De Políticas Y Administración De La Educación, (16), 27-41. Recuperado a partir de https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/1330