Alvarez, M., Catarin, C., Iardelevsky, A., Deluca, M., & Ríos, C. (2023). Dispositivos de evaluación de los aprendizajes en el nivel secundario desde la sanción de la obligatoriedad hasta la crisis del COVID-19. Cambios y continuidades en la Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Revista Latinoamericana De Políticas Y Administración De La Educación, (18), 186-208. Recuperado a partir de https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/1584