Pastore, P. G. y Gorostiaga, J. M. (2023) «La producción académica sobre políticas de inclusión educativa para el nivel secundario en Argentina (2018-2021). Aproximaciones desde un enfoque de metainvestigación.», Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, (18), pp. 55-67. Disponible en: https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/1508 (Accedido: 15julio2024).