Miklos, T. (2018) «La persona al centro. El aprendizaje como estrategia privilegiable», Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, 0(8), pp. 13-24. Disponible en: https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/196 (Accedido: 23noviembre2024).