Furlan, G. B. y Cocha, T. E. (2017) «El Programa Nacional Escuelas Solidarias como política pública desde la perspectiva de la gestión escolar: tensiones y matices entre políticas de intervención comunitaria y lógicas de reproducción burocráticas», Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, (6), pp. 49-59. Disponible en: https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/37 (Accedido: 23noviembre2024).