Silva, R. F. da, y E. Gurgel. «Heartbreak High: Micropolíticas De Resistências E (re)invenções Em práticas Educativas». Revista Latinoamericana De Políticas Y Administración De La Educación, n.º 24, julio de 2026, pp. 107-19, https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/2687.