CHIODI , Lucila, Pablo Eisbruch, y yamil ledesma. «Procesos De Continuidad pedagógica En Contexto De Covid 19 Y análisis Comparado De Estrategias De evaluación ». Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, no. 16 (julio 15, 2022): 81-91. Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/1221.