Marroquin, Francy, Alexandra Garcia, Tânia Gouvêa, y Fernanda de Araujo Dias. «El currículo De Paz: Emancipaciones, Resistencias Y micropolíticas Cotidianas». Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación, no. 24 (julio 25, 2026): 17-29. Accedido agosto 2, 2026. https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/2704.