Samper Richard AD. ESCUELAS QUE SUMAN: UNA ESTRATEGIA COLABORATIVA PARA GESTAR UN PROCESO DE MEJORA EN LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA. RELAPAE [Internet]. 5 de julio de 2019 [citado 4 de diciembre de 2024];0(10):82-9. Disponible en: https://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/221