Una aproximación al espacio de las instituciones universitarias argentinas

  • Pablo Federico Molina Derteano IIGG-UBA
  • Manuel Alejandro Giovine CONICET – Instituto de Humanidades (IDH)
Palabras clave: Educación superior – Espacio Social – Perfil profesionalista – Público - Privado

Resumen

Este artículo presenta una primera descripción del espacio social que componen las instituciones universitarias en la Argentina (universidades e institutos nacionales, provinciales y privados), tanto en el ámbito privado como público. Se trabaja con datos oficiales de la Secretaría de Políticas Universitarias (SPU) para el año 2020. Este análisis de coordenadas bourdeanas, permite reconocer cinco grupos, que funcionan como clusters en el espacio social de las Instituciones Universitarias Argentinas construido en base a variables clave como la proporción de alumnos por rama de conocimiento, la matrícula y su composición, la edad, el sexo, el clima educativo de origen, la condición laboral de ingresantes, el desempeño académico en primer año y la proporción de extranjeros. Se evidencia una tensión entre las instituciones históricamente consolidadas y la oferta para una formación de tipo profesionalista con mayor inversión concentrada para una pronta tasa de retorno en el mercado laboral, que se consolida sobre todo en las nuevas instituciones. Las instituciones privadas muestras una mayor proporción de egreso que las públicas. Dentro se las públicas se observan diferencias entre las universidades tradicionales y las de creación más reciente.

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Publicado
2024-11-25
Cómo citar
Molina Derteano, P. F., & Giovine, M. A. (2024). Una aproximación al espacio de las instituciones universitarias argentinas. RAES - Revista Argentina De Educación Superior, (29), 28-46. Recuperado a partir de http://revistas.untref.edu.ar/index.php/raes/article/view/1974
Sección
Artículos