Políticas educativas y ciudadanía: notas sobre la construcción histórica del concepto de identidad nacional
PDF

Palabras clave

Ciudadanía
políticas educativas
Historia de la educación

Cómo citar

Poggi , M., Fonte , L., & Ferreyra , G. (2021). Políticas educativas y ciudadanía: notas sobre la construcción histórica del concepto de identidad nacional. INNOVA UNTREF, 1(2). Recuperado a partir de http://revistas.untref.edu.ar/index.php/innova/article/view/975

Resumen

El artículo presenta los resultados obtenidos en la última etapa del proyecto de investigación “Construcción de la ciudadanía. Políticas educativas en la República Argentina, 1880-1955”, desarrollado en el Instituto de Estudios Históricos de la Universidad de Tres de Febrero durante el período 2016-2017. Con el propósito de estudiar los procesos históricos de constitución de la identidad nacional que se han pretendido establecer a través de las políticas educativas en la última parte del siglo XIX y primera mitad del XX, se analizan diferentes aspectos, entre ellos, los agentes y dinámicas de funcionamiento que intervinieron en la configuración del modelo de ciudadanía.

PDF