PROFESORES EN CARRERA. Variaciones en las configuraciones identitarias de los profesores de escuela secundaria en distintos momentos de la carrera docente

  • Cecilia Ferrarino autor

Resumo

Reseña de Tesis de Doctorado en Educación. En el texto se presentan los distintos capítulos que componen la misma.

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RELAPAE 7
Publicado
2017-12-20
Como Citar
Ferrarino, C. (2017). PROFESORES EN CARRERA. Variaciones en las configuraciones identitarias de los profesores de escuela secundaria en distintos momentos de la carrera docente. Revista Latinoamericana De Políticas Y Administración De La Educación, (7), 139-142. Recuperado de http://revistas.untref.edu.ar/index.php/relapae/article/view/34
Edição
n. 7 (4): RELAPAE 7
Seção
Reseñas de tesis