La introducción del género como categoría analítica: un recorrido por los avances epistemológicos de los feminismos y su incorporación en los estudios históricos.

Resumen

Será a partir de los aportes de los feminismos y de las epistemologías feministas al pensamiento científico -en especial por los aportes de E. Fox Keller, D. Haraway, S. Harding y H. Longino- que buscaremos contextualizar el desarrollo epistemológico y así abordar desde qué lugar la disciplina histórica se hizo eco de estos avances en materia de género y cómo se han incorporado este tipo de debates y posicionamientos en la producción académica. Para ello, nos será ineludible analizar la propuesta metodológica de Joan Scott acerca del género como categoría útil de análisis histórico, tanto en su primer posicionamiento de los años ‘80 como en sus posteriores problematizaciones. Finalmente, y teniendo en cuenta la transformación en relación a la producción de conocimiento, buscaremos dar cuenta -de forma acotada y a modo de ejemplificación- de los avances en la producción académica y científica del conocimiento histórico y feminista en esos años.