El Informe Universidades y Conflicto Armado en Colombia: simetrías y teoría de los dos demonios

Resumen

El objetivo de este artículo es controvertir algunas tesis formuladas por la Comisión para el Esclarecimiento de la Verdad, la Convivencia y la No Repetición (CEV), a partir de un análisis crítico del informe sobre Universidades y Conflicto Armado en Colombia. En la primera parte del mismo se analiza el derecho a la verdad a partir de un breve recorrido por la jurisprudencia internacional y nacional; en un segundo momento, y recuperando los aportes del sociólogo argentino Daniel Feierstein sobre memorias y representaciones, se analiza el proceso de verdad en relación con los  múltiples procesos de construcción de la memoria y cómo éstos se ven reflejados de manera general en el Informe de la Comisión; para finalmente formular algunos planteamientos críticos respecto a la manera como la CEV ha interpretado el conflicto armado en las universidades colombianas.