Núm. 9 (5): RELAPAE 9 | Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación

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Publicado: 2018-12-26

Número completo

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Editorial

Editorial

9-11
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Cátedra UNESCO. Educación y futuro.

CÁTEDRA UNESCO “LA EDUCACIÓN Y FUTURO PARA AMÉRICA LATINA. REFORMAS, CAMBIOS E INNOVACIONES”. AVANCES Y PERSPECTIVAS DE TRABAJO

Adrian Carballo, Julieta Claverie

13-16
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Sección general

¿Qué se oculta bajo el aparente cinismo del sistema educativo?

Maria de Fátima Costa de Paula, Marcos Macedo

18-31
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Aportes para un modelo de análisis de las Políticas de Reforma Educativa

Cecilia Evangelina Melendez, José Alberto Yuni

32-46
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Condiciones de trabajo de los profesores de nivel secundario y prácticas de enseñanza. Un abordaje cualitativo

Liliana Pascual, Cristina Dirié

47-64
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PRÁCTICAS COEDUCATIVAS CON PERSPECTIVA DE GÉNERO PARA PREVENIR LA TRATA DE PERSONAS EN MÉXICO.

Perla Elizabeth Bracamontes Ramírez, Dra, Angel Ernesto Jiménez Bernardino, Ricardo Pérez Mora

65-80
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El ‘Respeto a la Diferencia’ en instituciones educativas, para un mundo plural.

ALEJANDRO SÁNCHEZ VÉLEZ

81-93
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Incorporación del factor discriminación escolar. Un estudio sobre la incidencia de las políticas de inclusión educativa en casos de Chile y Uruguay.

Matías Rubén Gómez Venegas

94-109
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Jóvenes, participación y democracia: retos propositivos expuestos por la juventud

Marta Beatriz Esteban Tortajada, Ana Maria Novella Cámara

110-124
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La modalidad de formación semipresencial de los docentes en Uruguay

Mariana Gonzalez Burgstaller, Analaura Conde Moreira, Alberto Villagrán Bevilacqua

125-136
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El estado argentino ante la incursión de las empresas en la educación superior: El caso de las denominadas “universidades corporativas”.

Agustin Guerra

137-149
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Arquitectura, neurociencia y educación Estrategias y espacios didácticos para el aprendizaje innovador en la universidad

Marta Portero Tresserra, Pablo Campos Calvo-Sotelo

149-165
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Reseñas de libros

Innovación Educativa: perspectivas y desafíos

Carolina Aparicio Molina

167-168
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Saberes pedagógicos perspectivas & tendencias

Karina Agadia

169-170
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Investigación y política educativa en la Argentina post-2000

Cristian Perez Centeno

171-173
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Perspectivas educativas

Gustavo García

174-175
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Reseñas de tesis

Deserción escolar en la enseñanza secundaria técnica: un estudio comparado Brasil y Argentina

Denise Bianca Maduro Silva

177-178
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“El campo de la educacion secundaria en perspectiva histórica: diversificacion institucional, escolarizacion y desgranamiento” de Darío Pulfer

Ana Pereyra

179-180