Núm. 28 (16): RAES 28 | RAES - Revista Argentina de Educación Superior

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Publicado: 2024-06-01

Número completo

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Editorial

Editorial

6-10
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Artículos

La internacionalización de la educación superior como política pública en Argentina: el caso del Programa de Promoción de la Universidad Argentina (PPUA).

Tomas Rodoreda, Laura Castagno, María Eugenia Noriega

12-28
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La organización departamental en la Universidad Nacional del Sur. Una explicación a partir de su fundación

Virginia Corbella, Daniela Llera

29-44
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Formación y profesión, desafíos para la Pedagogía y Didáctica Universitarias

Elisa Lucarelli, Claudia Finkelstein

45-63
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Aproximación a los programas de formación pedagógica continua del profesorado universitario en la UNS y la UNLP mediante un modelo de análisis ad hoc

Francisco Saenz

64-78
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La formación por competencias en estudiantes. Una relación del aseguramiento de la calidad en ingeniería industrial de la Universidad Nacional de La Rioja

Marcos Nicolas Fuentes Gonzalez, Marcos Javier Andrada

79-97
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Enfoque sistémico e interdisciplinariedad en la enseñanza-aprendizaje de nivel superior: el caso de la E.S.B.A. Regina Pacis

Diego Massariol

98-107
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Interacción Trabajo-Familia en profesores universitarios brasileños

Mary Sandra Carlotto, Sheila Gonçalves Câmara

108-121
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Dedicación laboral y trayectorias universitarias del estudiantado becado. El caso de la Universidad de Barcelona

María Ángeles Alegre-Sánchez, Yolanda Agudo Arroyo, Antoni Vallès-Segalés

122-138
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Percepciones de estudiantes de veterinaria sobre los atributos que constituyen un/a buen veterinario/a en clínica de pequeños animales

Sofía Martínez, María José Del Sole, Antonio Eduardo Felipe

139-156
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