A gestão escolar e o projeto político pedagógico: implementação, monitoramento e avaliação

Ingrid Gomes Santos; Ana Lúcia Félix dos Santos

Ingrid Gomes Santos UFPE
Ana Lúcia Félix dos Santos Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

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Biografía del autor/a

Ingrid Gomes Santos, UFPE

Máster en Educación Básica - Línea de Investigación: Gestión de la Educación Básica - UFPE (2022-2024), Graduada en Pedagogía por la Facultad Frassinetti de Recife-FAFIRE (2009/2012), Especialista en Arte, Educación y Tecnologías Contemporáneas - ARTEDUCA por la Universidad de Brasilia - UNB (2013/2014), Coordinadora pedagógica de la Red Municipal de Enseñanza de Recife (2022). Profesora de Educación Primaria I en el Municipio de Recife (2014). Tiene experiencia en Coordinación Educativa (prácticas - SESC/PE) y en la actuación del Pedagogo en el Tribunal de Justicia de Pernambuco (prácticas). Actriz, profesora y directora de teatro.

Ana Lúcia Félix dos Santos, Universidade Federal de Pernambuco-UFPE

Profesora Asociada en la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), vinculada al Departamento de Psicología, Inclusión y Educación del Centro de Educación. También es profesora del Programa de Posgrado en Educación de la UFPE, vinculada a la Línea de Investigación en Política Educativa, Planificación y Gestión de la Educación, y es miembro del Grupo de Investigación en Políticas Públicas de Educación. Además, es profesora del Máster Profesional en Educación Básica del CE-UFPE.