Funções de pesquisa e seus vínculos com o ensino universitário na profissão acadêmica argentina. Considerações descritivas do estudo internacional APIKS

Resumo

Este artigo tem como objetivo descrever de forma exploratória as funções de pesquisa e seus vínculos com o ensino universitário, considerando-as substanciais no exercício da profissão acadêmica argentina. Para isso, inicia-se com um breve percurso teórico e epistêmico em torno do objeto de estudo e sua consolidação como campo particular de investigação no ensino superior. Em seguida, a centralidade é ocupada pela análise das seções temáticas derivadas da pesquisa APIKS (Profissão Acadêmica no Conhecimento), apoiada nas produções realizadas pelo Grupo de Pesquisa em Educação Superior e Profissão Acadêmica da Universidade Nacional de Mar del Plata. Quanto ao desenho, a investigação proposta classifica-se dentro de estudos descritivos-correlacionais, de tipo transversal através de inquéritos no âmbito do projeto de investigação internacional APIKS. Este documento recupera os principais aspectos ligados à função de investigação, as formas de a caracterizar, a apresentação de acordo com as expectativas das instituições atuantes, o nível de financiamento recebido, as condições de atribuição e os diversos vasos comunicantes com o exercício de atividade nacional. ensino universitário.