No 6 (4): RELAPAE 6 | Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación

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Portada RELAPAE 6

Published: 2017-10-30

Full Issue

Editorial RELAPAE 6

10-12
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Políticas educativas y condiciones de trabajo de los profesores de secundaria de la Provincia de Buenos Aires (2004-2014)

Maria Cristina Dirié, Liliana Pascual

14-28
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Masividad y vida cotidiana de los estudiantes: el desafío de lograr permanecer en la universidad

Violeta Gunset, Carolin Abdala, Maria Eugenia Barros

28-38
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El Desafío de educar en contextos de desigualdad. Un viaje por los caminos de la inclusión educativa en Latinoamérica

Pablo Daniel García

39-48
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El Programa Nacional Escuelas Solidarias como política pública desde la perspectiva de la gestión escolar: tensiones y matices entre políticas de intervención comunitaria y lógicas de reproducción burocráticas

Gabriela Beatriz Furlan, Trinidad Elizabeth Cocha

49-59
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Reflexiones en torno a la arquitectura del aula universitaria: dimensión didáctica, fenomenología y disolución de los límites espacio-temporales en la optimización de comunidades de aprendizaje

Pablo Campos Calvo Sotelo

60-75
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El Polémico vínculo entre la investigación y la política. Un desafío de nuevas articulaciones

Viviana Macciarola

76-84
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Educação básica nos documentos-relatórios da/na década de 1990

Aline Rabelo Marques, Fabiany de Cássia Tavares Silva

85-95
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CÁTEDRA UNESCO: Educación y Futuro en América Latina. Reformas, cambios e innovaciones. UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE FEBRERO

Cristian Perez Centeno

97-100
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Una herramienta para apoyar la toma de decisiones informada: los modelos de simulación para el diseño y control de políticas educativas

Marisa Alvarez

101-110
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Camborus de Donnini, A. y Gorostiaga, J. (2016). Hacia una universidad inclusiva. Nuevos escenarios y miradas. Buenos Aires: Aique Educación.

Antonella Schifrin

112-113
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Falcón, M. La escritura científica. El arte de escribir una tesis. Buenos Aires: Dunken.

Maria del Carmen Parrino

114-115
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Alonso Brá, M. (Coord.) (2016). Política y Administración educativa. Nuevas y viejas tensiones. Buenos Aires: Editorial Entreideas.

Victoria Orce

116-117
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García, L.B; Manzione, M.A. y Zelaya, M. (2015). Administración y Gestión de la Educación. La configuración del campo de estudio. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes.

Cristian Perez Centeno

118-119
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Amar, H. (2016). Pierre Bourdieu en el campo educativo argentino (1971-1989). Buenos Aires: Biblos. 139 pp.

Claudio Suasnabar

120-121
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Sánchez, B. y Coto, P. (2016). Inspiraciones alcanzables: 15 políticas educativas destacadas en América Latina. Buenos Aires: CIPPEC, Natura e Instituto Natura.

Lucas Sempe

122-123
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Integración y Conocimiento. Revista del Núcleo de Estudios e Investigaciones en Educación Superior del MERCOSUR.

Carolina Yelicich

125-127
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Políticas de inclusión educativa: un estudio acerca del Plan FinEs 2

Emilio Lopez

129-131
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Pertinencia y efecto de las Evaluaciones Internacionales: PISA en el contexto argentino

Mariana Leal

132-136
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